大多数的爸爸妈妈也想让他们的孩子具有诚笃的品质——但最新研讨以为，向他们扯谎可不是个好办法。
大人们常常出于各种理由骗他们的小孩：为了维护他们的感触，比方延伸一段愉快的信赖或是童话故事。不过，大多数的爸爸妈妈也想让他们的孩子具有诚笃的品质——但最新研讨以为，向他们扯谎可不是个好办法。
加州大学圣地亚哥分校的心理学家Chelsea Hays和Leslie Carver规划了一个试验，用以验证那些常常被大人诈骗的孩子是否更倾向于歪曲事实。Hays和Carver招募了186名儿童，随机地将他们分配在两组：“谎话”或“没有谎话”。在“谎话”组中，试验员通知孩子们，下一个房间内有一碗糖在等着他们；等孩子到了那个房间，试验者会供认，其实没有糖，然后解说到，她仅仅想让他们过来玩一个游戏。在“没有谎话”组中，试验者直接通知孩子，下一个房间有一个游戏等着他们，并没有提糖的事。Hays和Carver还将他们分为两个年纪段：学前(3至5岁)和学龄(5至7岁)。
接下来，Hays和Carver在试验室中发明了一个环境，诱使孩子们扯谎。他们让孩子们只从声响提示辨认看不见的毛绒玩具：比方，毛绒玩具的提示是布偶的标语，“挠我痒痒”；“饼干怪兽”的提示则是“我爱曲奇”。两轮之后，在给孩子们一个无用的提示：贝多芬的“致爱丽丝”。
然后，试验员伪装被一个电话打断，走出了房间，让孩子单独面临玩具。脱离之前，她通知孩子不要偷看玩具。(躲藏摄像机将拍下他们的一举一动。)之后试验员回来，并问孩子他是否容许讲真话。(只要两个孩子回绝做出这个许诺；他们的数据没有计入。)然后，试验者问孩子是否偷看过玩具。
年纪稍大的孩子比年纪小的孩子更有或许扯谎，那些起先上圈套说有一碗糖的年纪较大的孩子们则是最有或许表现出不诚笃的人。“谎话”组88%的学龄儿童都没有率直，相比之下，“非谎话”组只要65%。年幼那两组中，上圈套与否不影响终究成果：都有差不多一半的概率扯谎。
“咱们的操作为何会导致孩子们做出不诚笃的行为，有几种或许的解说，”作者写到。“首要，或许是因为孩子们故意地仿照扯谎的行为；或许这些孩子会衡量诚笃的重要性。另一个或许则不是仿照效果，孩子会从成年人的谎话中提取信息……或许孩子们并不觉得需要向从前骗过自己的人说真话。”
这个试验是研讨儿童扯谎的经典事例。其他使用该模型的研讨显示出儿童扯谎的习气随时刻改变，跟着认知才能的进步：大约四分之一的2岁儿童在该试验中会扯谎，3岁儿童的份额则是一半，4岁儿童到达90%。扯谎者的份额随年纪继续添加，直至15岁，到达峰值；17岁，则回落到70%。扯谎或许仅仅孩子们都要阅历的发展阶段——不过，和他们一开始就诚笃以待好像避开这一阶段。
